Context regional (regiunea Lazio)

Contextul național

Politici referitoare la CAA în educație

Ghidul pentru implementarea integrării școlare, inclusiv prin intermediul comunicării alternative augmentative (C.A.A.), în favoarea elevilor cu dizabilități senzoriale, cu tulburări ale limbajului receptiv și expresiv și de vedere pentru anul școlar 2023 – 2024.

Principalele obiective

Regiunea, care s-a angajat dintotdeauna să garanteze integrarea școlară în favoarea elevilor cu dizabilități și tulburări
ale limbajului receptiv și expresiv.

Prin urmare, autoritățile intenționează să îmbogățească intervențiile care urmează să fie furnizate în favoarea elevilor cu dizabilități senzoriale, prin sprijinirea operatorilor de specialitate pentru a favoriza și mai mult includerea lor în grupul clasei și pentru a le îmbunătăți abilitățile de comunicare, prin furnizarea serviciului de Comunicare Alternativă Augmentativă. C.A.A.

Date statistice

Orientări pentru anul școlar 2023/2024

Aplicarea CAA în țara dvs.

Alte constatări relevante

Referințe

Gabriela J., profesor de educație specială

Află mai multe