Predarea cu metoda Montessori
Profesia
Numele organizației
Scara de acțiune a organizației
Ce presupune profesia dumneavoastră?
Profesia mea implică munca și activități de predare în stil Montessori pentru copii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani. Ceea ce înseamnă că trebuie să folosim o mulțime de materiale practice și senzoriale. Nu sunt pregătită să mă ocup de copiii care au nevoie de metode alternative de comunicare, cum ar fi CAA. Dar aceste metode ar putea fi utile în cazul unui copil care nu dorește să interacționeze sau care poate avea dificultăți de învățare a vorbirii sau a citirii literelor.
Sunteți familiarizat cu metodele CAA? De când?
Nu am mai auzit până acum de metodele CAA. Nu sunt familiarizat cu aceste metode.
În ce situații folosiți metode de CAA?
Care sunt beneficiile utilizării metodelor de CAA?
Ați putea să ne dați un exemplu concret sau să ne povestiți o situație în care ați văzut aceste beneficii?
Credeți că metodele de CAA sunt bine cunoscute și utilizate în domeniul educațional din țara dumneavoastră?
Nu, nu cred că aceste metode sunt bine cunoscute în Elveția, deoarece niciunul dintre profesorii școlii noastre nu a auzit de acestea în domeniul educațional. Dar am citit că acest mod de învățare este dezvoltat în Elveția în cadrul structurilor care ajută persoanele cu dizabilități sau persoanele care se confruntă cu autismul.
Credeți că practicile legate de CAA ar trebui îmbunătățite? De ce?
Aveți resurse pe care să le împărtășiți?
Pe baza experienței dumneavoastră, aveți vreun sfat practic pe care să îl dați profesioniștilor care au de-a face cu elevii cu nevoi speciale și care trebuie să implementeze metode de CAA la școală?
Pedagogia Montessori folosește o mulțime de materiale kinestezice, cum ar fi „perle” sau „numere și litere din hârtie de șmirghel”, de exemplu, pentru a învăța să numere și să citească. Poate că acest tip de material ar putea fi folosit ca și CAA la matematică. De asemenea, lecțiile noastre de 3 perioade (tehnica Montessori) cu fișe de vocabular pot fi folosite cu toate tipurile de copii pentru a construi vocabularul și a asocia un cuvânt (abstract) cu o imagine (concret).