Radi kao logoped

Učitelj edukacijski rehabilitator, logoped

Specijalna tehnička srednja škola za osobe oštećena sluha Cluj-Napoca

Lokalna, Cluj Napoca

• Rana intervencija za djecu sa slušnim ili povezanim oštećenjima;
• Podrška obitelji;
• Specifične i kompenzacijske terapije za djecu s oštećenjima sluha i pridruženim oštećenjima;
• Individualizirani auditorno-verbalni (re)habilitacijski programi.

AAK metode rada poznate su mi od 2013. godine, kada sam pohađala magistarski studij Logopedija i obrazovna audiologija na Sveučilištu “Babeș-Bolyai” u Cluj-Napoci, gdje sam učila o alternativnom i augmentativnom komunikacijskom sustavu.

AAK metode koristim u terapiji s djecom oštećenih jezičnih sposobnosti i sluha jer je većina djece s kojom radim na početku terapije neverbalna ili imaju velike nedostatke u razvoju verbalnog jezika i komunikacije općenito.

Korištenje AAK metoda olakšava razvoj komunikacije kada je dijete neverbalno i nema alternativnog komunikacijskog sustava (kao što je znakovni jezik).

U Centru za podršku obitelji i rani oporavak djece s oštećenjem sluha i popratnim teškoćama koristimo „SymWriter Widget“, program koji omogućuje “pisanje simbolima”.

Osobno, ovaj program koristim i za izradu popisa riječi, pisanje riječi i rečenica i za pisanje dokumenata s verbalnim materijalom koji koristim tijekom verbotonalne terapije. Dokument se može spremiti u PDF formatu i poslati roditeljima koji će onda imati uvid u ono na čemu smo radili. Pisanje simbolima pomaže djeci u razumijevanju i pamćenju novih riječi. Osim toga, olakšava učenje pisanja i čitanja. Brza simbolizacija napisane riječi daje djetetu trenutnu povratnu informaciju o ispravnosti napisanog.

Vjerujem da stručnjaci u području obrazovanja djece s teškoćama u razvoju u Rumunjskoj znaju da AAK metode postoje, ali njihova uporaba uključuje određena ograničenja koja se odnose na troškove vezane uz kupnju programa, obuku itd.

Smatram da bi praksu vezanu uz korištenje AAK-a trebalo poboljšati jer se povećao broj djece koja bi mogla imati koristi od AAK, dok tradicionalne metode poučavanja ne funkcioniraju.

• Widgit Symwriter
• Widgit Inprint

Primjena metoda CAA terapijskih aktivnosti je korisna, posebno na početku terapije, kod djece koja su neverbalna ili imaju velike nedostatke u razvoju verbalnog jezika i komunikacije općenito.